CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN COLOMBIA. UNA PRIORIDAD PARA LA OCDE Y UN COMPROMISO CON LOS ODS

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Publicado: 2024-02-22
DOI: https://doi.org/10.15765/vwcbyy17
Palabras clave:
objetivos de desarrollo sostenible, ODS, educación

Contenido principal del artículo

Patricia Hernández
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Héctor Soto
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Resumen




Esta ponencia busca relevar los desafíos de la adhesión de Colombia a la OCDE, ya que su permanencia representará para el país nuevas oportunidades económicas y sociales, una mejor percepción global para el clima de negocios, mejor calidad y competitividad en su funcionamiento institucional y con ello, nuevos desafíos para lograr una transición exitosa y una permanencia sostenible en dicha organización. Para ello es importante apostar una mejora sostenible y pertinente de la calidad educativa en el país, por eso, el objetivo de esta investigación es describir los lineamientos de mejora educativa para lograr una inserción exitosa de Colombia en la OCDE.




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Detalles del artículo

Número

Vol. 1 Núm. 1 (2019)

Sección

Artículos
Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.

Cómo citar

CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN COLOMBIA. UNA PRIORIDAD PARA LA OCDE Y UN COMPROMISO CON LOS ODS. (2024). Revista Eficiencia, 1(1). https://doi.org/10.15765/vwcbyy17

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